Pembelajaran Berdiferensiasi
Pembelajaran Berdiferensiasi oleh Devita Vuri Calon Guru Penggerak Angkatan 6 Setelah saya mempelajari Modul 2.1 tentang Pembelajaran Berdiferensiasi, pemikiran saya berubah mengenai cara memberikan pembelajaran kepada siswa. Pembelajaran berdiferensiasi adalah serangkaian keputusan masuk akal yang dibuat guru yang berorientasi pada kebutuhan murid. Pembelajaran Berdiferensiasi menitikberatkan pada Pemenuhan Kebutuhan Murid yang berkaitan dengan tujuan pembelajaran yang didefernsiasikan dengan jelas, cara guru menanggapi atau merespon, lingkungan belajar yang mengundang murid untuk belajar, manajemen kelas yang efektif dan penilaian berkelanjutan. Ada 3 hal yang dilihat untuk memenuhi kebutuhan murid, yaitu: Kesiapan belajar murid, Minar murid dan Profil belajar murid. Ketiga hal tersebut merubah pemikirn saya terhadap kontribusi dalam menerapkan Pembelajaran Berdifernsiasi di kelas. Sebagai contoh, saat akan memberikan suatu materi baru, saya melihat dulu bagaimana kesiapan siswa di...